表示和前辈一起工作的成语

解释

憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

拼读

ài zēng fēn míng

来源

他一向是爱憎分明，疾恶如仇。

解释

笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

拼读

dǔ xué hào gǔ

来源

情贯经史，蜚声痒序，而弗竞弗求，笃学好古。 明·刘基《陈司户墓志铭》

解释

持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

拼读

chí zhī yǐ héng

来源

学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

解释

废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

拼读

fèi qǐn wàng shí

来源

但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。 元·曾瑞卿《留鞋记》第一折

解释

喜欢学习，不知疲倦。

拼读

hào xué bù juàn

来源

苏颋少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。 宋·王傥《唐语林·文学》

解释

韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

拼读

wéi biān sān jué

来源

我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

解释

贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

拼读

quán shén guàn zhù

来源

雷参谋此时全神贯注在徐曼丽身上。 茅盾《子夜》

解释

会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。

拼读

jù jīng huì shén

来源

看校样时的聚精会神，就和在写作的时候一样，因为我的目的要使它没有一个错字。 邹韬奋《经历·一个小小的过街楼》

解释

指工作或学习勤奋不知疲倦。

拼读

zī zī bù juàn

来源

我所知道的木刻家中，有罗清桢君，还是孜孜不倦。 《便迅书信集·致李华》

解释

水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。

拼读

dī shuǐ chuān shí

来源

同学们在日常学习中，应该有滴水穿石的精神。

解释

博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

拼读

bó lǎn qún shū

来源

我们要博览群书来充实自己。

解释

豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

拼读

huò rán kāi lǎng

来源

宝玉豁然开朗笑道：“很是，很是。 清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回

解释

厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

拼读

xué ér bù yàn

来源

对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》

解释

乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

拼读

bù chǐ xià wèn

来源

阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？ 清·刘鹗《老残游记》第七回

解释

指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

拼读

xún xù jiàn jìn

来源

她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是循序渐进地写，而不是错综交叉地写。 茅盾《怎样评价〈青春之歌〉？》

解释

把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

拼读

róng huì guàn tōng

来源

孙犁《<秀露集>后记》：“这种激情，虽然基于作者当时迫切的抗日要求，但还没有多方面和广大群众的伟大的复杂的抗日生活融会贯通。”

解释

抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。

拼读

gè shū jǐ jiàn

来源

据我主意，何不各抒己见，出个式子，岂不新鲜些？ 清·李汝珍《镜花缘》第七十四回

解释

原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。

拼读

yíng rèn ér jiě

来源

只要这位教士到场，任你事情如何棘手，亦无不迎刃而解的。 清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回

解释

释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

拼读

shǒu bù shì juàn

来源

闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。 清·王晫《今世说·德行》

解释

形容读书声音响亮。

拼读

shū　shēng　láng　láng

来源

明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。 清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三

解释

旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

拼读

chéng mén lì xuě

来源

程门立雪的故事提醒我们要尊师重教。

解释

穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

拼读

chuān bì yǐn guāng

来源

穿壁引光的故事一直鼓励着我。

解释

诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

拼读

chūn sòng xià xián

来源

入于门墙，如造阙里。春诵夏弦，载飏淑声。 唐·刘禹锡《许州文宣王新庙碑》

解释

破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

拼读

dú shū pò wàn juàn

来源

所谓‘读书破万卷，下笔如有神’，也便指的是学力。 茅盾《杂谈思想与技巧、学力与经验》

解释

形容读书十分认真。

拼读

dú shū sān dào

来源

我们要学古人读书三到的学习方法。

解释

余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

拼读

dú shū sān yú

来源

解释

听过就能背出来。形容记忆力强。

拼读

ěr wén zé sòng

来源

我希望有耳闻则诵的本事。

解释

批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。

拼读

gǔ wéi jīn yòng

来源

他也竭力主张中国五千年封建文化的精华应当继承而发展，而使古为今用。 茅盾《向鲁迅学习》

解释

囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

拼读

hú lún tūn zǎo

来源

一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马看花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 朱自清《论诗学门径》

解释

开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。

拼读

kāi juàn yǒu yì

来源

今乃知出于《西洋记》，……开卷有益，信夫。 鲁迅《小说旧闻钞·三保太监西洋记》