表示教学变革的成语

解释

诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

拼读

huì rén bù juàn

来源

圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！ 清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

解释

化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

拼读

chūn fēng huà yǔ

来源

满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。 李英儒《野火春风斗古城》十二章

解释

教育引导很有办法。

拼读

jiào dǎo yǒu fāng

来源

他老人家教导有方，我们才能赢得比赛。

解释

指老师的教诲。

拼读

táo lǐ zhī jiào

来源

解释

吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。

拼读

bù lìn cì jiào

来源

我在这个问题上没有明白过来，请不吝赐教。

解释

教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。

拼读

bù kě jiào xùn

来源

最下之人，野蛮如虎儿，不可教训。 清·严复、夏曾佑《国闻报馆附印说部缘起》

解释

不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

拼读

ěr tí miàn mìng

来源

有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异耳提面命。 清·李渔《曲话·结构》

解释

孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。

拼读

mèng mǔ sān qiān

来源

他背熟的的班姬《四诫》从头学，不要得孟母三迁把气淘。 明·汤显祖《牡丹亭》第二十出

解释

循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

拼读

xún xún shàn yòu

来源

先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。 清·沈复《浮生六记·闺房记乐》

解释

指恭敬谨慎，竭尽心力。

拼读

jū gōng jìn cuì

来源

臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。 欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕

解释

树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

拼读

bǎi nián shù rén

来源

古人都知道百年树人的道理，我们更应该把培养人才这件大事抓好。

解释

故：旧；故步：旧时行步之法，引伸为旧法；封：限制在一定的范围内。比喻守着老一套，不求进步。

拼读

gù bù zì fēng

来源

你心胸开阔，气度那么从容！你不随波逐流，也不故步自封。 郭沫若《屈原》第一幕

解释

标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。

拼读

biāo xīn lì yì

来源

其中典礼集会之词，标新立异固不可，机械陈腐亦不可。 朱自清《钟明〈呕心苦唇录〉序》

解释

谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

拼读

zhūn zhūn jiào dǎo

来源

父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。 毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》

解释

教诲不倦的样子。藐藐：疏远的样子。讲的人不知疲倦，听的人若无其事。形容徒费唇舌。

拼读

huì ěr zhūn zhūn，tīng wǒ miǎo miǎo

来源

方玭之为是书也，璨已长矣，诗曰：‘诲尔谆谆，听我藐藐。’悲夫! 宋·陆游《跋柳氏训序》

解释

厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

拼读

xué ér bù yàn

来源

对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》

解释

形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

拼读

qín qín kěn kěn

来源

邓小平《克服目前西南党内的不良倾向》：“遇事共同商议，共同决定，工作勤勤恳恳，结果事情办得很好，也得到人家的尊重。”

解释

指工作或学习勤奋不知疲倦。

拼读

zī zī bù juàn

来源

我所知道的木刻家中，有罗清桢君，还是孜孜不倦。 《便迅书信集·致李华》

解释

福：幸运。意思是人运气来了，心也变得灵巧了。

拼读

fú zhì xīn líng

来源

自古道：“福至心灵”，三场完毕，没有出岔子，等到出榜，居然高高的中了。 清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回

解释

听到一点就能理解很多。形容善于类推。

拼读

wén yī zhī shí

来源

后世决狱大师，有能神而明之，闻一知十也者，吾不得而尽知也。 清·龚自珍《春秋决事比自序》

解释

因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

拼读

yīn cái shī jiào

来源

教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

解释

厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。

拼读

xué ér bù yàn，huì rén bù juàn

来源

解释

苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

拼读

kǔ kǒu pó xīn

来源

我和龙济光苦口婆心的谈了十几点钟。 清·梁启超《护国之役回顾谈》